儒学的性质及其社会教化功能溯源.doc - 百度文库
儒学内含提倡仁 德、教人向善的价值功能,在构建社会主义核心价值体系的今天, 儒学仍有其借鉴作用。应历史地、辩证地看待传统儒学,吸取其 精华,去除其糟粕,同时融汇当代中外先
儒学的性质及其社会教化功能溯源 - 豆丁网
儒学的性质及其社会教化功能溯源 vol.15 no. journalof zhengzhouuniversity of light industry(social science) jun. 2014 [收稿日期]2014 -04 -02 [基金项目]河南省政府决
于伟:先秦儒家之“礼”与我国教育的教化功能_爱思想
2016年4月25日 摘要:先秦儒家关于“礼”的理论与实践既是我国教育理论的重要来源,也是我国传统教育的重要内容。涵养人性,使人成“人”是“礼”文化发展的重要动因,也是先秦儒
论人间佛教的社会教化功能-王涵-中文期刊【掌桥科研】
直至清朝末年的政治变动改变了儒学的命运,延续千年的科举制被废,维系人际秩序的纲常被弃,儒学被迫与具体的生活形态分离,逐渐退回理论界成为批判的对象。生活依旧向前,而儒学
教化的功能_挂云帆
2021年8月30日 【摘要】:4.教化的功能在汉学的范围内,日本的研究一般使用“儒教”的概念,他们自然不是在宗教的层面来衡量的,而是在儒家思想史就是教化思想史这一维度来切入的